2 ГОДА 15 ДНЕЙ

Никак не выучим цвета!
она их знает!!!!
но путает......

-Алёна, это кружка синяя. А эта какая кружка?
-.... Папина!

и вот такие ответы не по существу почти на каждый вопрос о цвете.
Либо врет, на голубом глазу, как сивый мерин.

-Красная клубничка, красный помидор, а перец какой?
-Зи-ё-ный! - и смотрит на меня, ждет, что похвалю.


Чуть чего сразу плачет, сперва строит мордаху "счас зареву". хмурит брови, насупливает носик, рот дугой вниз и:
-УУУУУУ

наверное, так неправильно, но я даю ей прорыдаться. на уступки не иду. переключаю внимание.


Любит рисовать на икейском мольберте мелками. Но ещё больше любит стирать с него тряпкой наривованное. и говорит:
-Тисьтая митетька (чистое местечко)

Складывает указательные и большие пальцы обеих рук в геометрич.фигуры "омб" и "ти-и-гойник" (ромб и треугольник), которые с гордостью демонстриурет мне.

Стала чище выговаривать "л"

что-то новенькое просит...

-Мама, давай деать хокус!
-Мама, давай деать самалёт!
-А давай деать паляну/пищеху *поляну/пещеру - это как правило перед сном. она себе такую лежанку устраивает*

новые слова (говорила и раньше, да я не записывала)
"септеть "- смотреть
"папасеть " -посмотреть"
"пасикать" - показать

-Мама, папаси , как я кукаку сядила (посмотри, как я куколку посадила)

"Пасикать папу акоська" - показать папу в окошку

"Папасеть пагоду" - посмотреть в окно, какая погода, есть ли дождь и т.д.